一、摘抄杰出写人写事作文？
我的妈妈是一名感染科医生，平日里她经常提到一些传染病，也常嘱咐我和爸爸一些预防传染病的注意事项。但不知道从什么时候候开始，我发现这一次似乎不太一样……
“妈，你怎样才回来？我和爸等你吃晚饭呢，饭都快凉了……”我说。“行了，以后你们先吃吧，不要等我了。我拿饭菜去房间吃，你们谁也不要进来。”那几天，妈妈都是一脸疲惫，好像连说话的力气也没有。
妈妈回家越来越晚了，每次回来都疲惫不堪。她不再面对面跟我们有说有笑了，也不再跟我们坐在一起吃饭了，她独自在房间吃饭，吃完留在房间里，安排爸爸睡客房。原先，我的进修是她最关心的事，最近，妈妈似乎连问也没问过，只对我说：“听学校和老师安排吧，乖啊！”
我问爸爸，妈妈到底怎样了？爸爸告诉我：这次的病毒很危险，传染力强。妈妈每天要穿着厚厚的防护服，戴上N95口罩和护目镜，一刻不停地接诊门诊发热病人，每天高强度职业，不敢喝水，不敢上厕所，眼镜和护目镜上雾，视线模糊了还要打起十二分灵魂。
医生护士们穿着厚厚的防护服，摘下口罩后脸上露出深深的压痕，脱下的防护服被汗水湿透……在电视里看到这些，我特别心酸，我想我的妈妈也正在经历着跟他们一样的情况。
我问妈妈，你怕吗？妈妈说，这是她的职责，在这关键时刻一定要坚守，千千万万奋战在湖北武汉以及全国的医护人员，他们都在尽自己的职责！那一刻，我突然体会到妈妈的不平凡，她不顾辛苦和压力，坚守在抗疫最前线！那一刻，我真正领悟了职责的意义，那就是坚守岗位！
二、初中杰出作文写人
初中杰出作文写人
在初中写作文是一项重要的进修任务。而写人作文更是让学生们展现自己才华的一种方式。下面我们来看几篇初中杰出作文，从中进修一下怎样写好一个人物描写。
1. 善良的小女孩
小玲是我们班上一位善良而智慧的女孩子。她穿着整齐，头发梳得整整齐齐，总是焕发着自信的笑容。她乐于助人，总是帮助需要帮助的同学，从不计较别人对她的回报。
小玲是个热爱进修的好学生，她有着极强的求知欲望，每天放学后都会积极阅读各类书籍。她的作业总是认真完成，不求最好但必须保证质量。这种认真的态度也影响着身边的同学，让大家更加努力。
- 质量1：善良
- 质量2：自信
- 质量3：乐于助人
- 质量4：热爱进修
- 质量5：认真负责
2. 努力的篮球少年
小明是我们学校的一位努力的篮球少年。他对篮球充满热爱，每天都会坚持练习篮球技巧。他虽然并不是天生的体育天才，但通过自己的努力，他在篮球方面取得了很大的提高。
小明是个很有团队觉悟的孩子，他可以与队友们合作默契，配合技术和战术的要求。在比赛中，他总是全力以赴，从不放弃。即使输了比赛，他也会拓展资料经验教训，为下一次比赛做好准备。
- 质量1：努力
- 质量2：热爱篮球
- 质量3：团队协作
- 质量4：顽强拼搏
- 质量5：积极拓展资料
3. 乐观向上的小伙伴
小刚是我们班上一位乐观向上的小伙伴。无论面对何困难，他总能保持积极向上的心态。即使遇到挫折，他也不会轻易放弃，而是坚持努力，直到克服困难。
小刚平时待人友善，乐于分享。他总是乐意帮助他人，一个非常好的倾听者。无论是何者同学遇到了难题，他总是能够给出积极的建议和解决办法。
- 质量1：乐观向上
- 质量2：勇于面对困难
- 质量3：友善
- 质量4：善于倾听
- 质量5：积极给予帮助
拓展资料
初中杰出作文写人需要从内在质量和外在表现两个方面进行描写。怎样样？经过上面的分析的几篇作文，我们可以看到这些杰出的小伙伴们在品德、进修和社交方面都具备了出色的表现。
在写人作文时，我们要注重质量的描述，使用形容词和具体的事例，以生动的语言表现出人物的形象。同时，在描写人物时，也要关注他们的行为和言辞，将他们的特点和特质写得栩栩如生。
通过这些生动的形象描写，读者可以更好地了解人物的特点和优点，从而受到启发和激励，引发对于杰出质量的向往和努力。
写人作文不仅是展现学生的写作能力，更重要的是培养他们对于杰出质量的认识和追求。相信通过这篇初中杰出作文写人的文章，能够给广大的中学生们带来一些启示和帮助。
希望大家都能像这些作文中的杰出人物一样，不断努力，追求杰出，成为社会栋梁之才。
三、写人的杰出作文600字初中？
其实，我很想你，一直都在想着你。只是，我那不善言辞的笨拙之嘴不知道怎样表达而已。
还记得小时候，那自私的我还有大度的你吗？
妈妈买了好吃的，由于有你——姐姐的存在，我只可以吃到一半。逢年过年，长辈们给的压岁钱，也由于有你，我少了些许。我羡慕邻家的独生子女，我渴望得到父母全部的呵护、关爱。
我真的很小，时时耍娇，事事由你做，我还傲慢地辱骂你，讽刺你……
然而，我的愚昧，我的无知，我的任性和无理取闹，你用姐姐的风范一次又一次的原谅了我。你说我是妹妹。是的，你是我的姐姐，亲姐姐。我慢慢长大了，没有了儿时的无知，却仍有改不了的臭脾气。
读高中的你，一个月才回来一次，少了绊嘴和撒娇的对象，我开始想你，想着你的好。但我却强迫自己不要思念，更不要露于声色，我不想承认。我怕听到一种语气：“想你姐了吧，谁叫你那么不懂事。看，电话都没有打一个。”
姐姐好像有两个月没回来了吧。不，是二个月零五天！秋天来了，树梢上的桔子红了，姐姐为何电话也不打一个了呢？秋天，是等待的季节吗？
终于盼到星期五了，一回到家，我搜索着屋里的物品。但，一切仍如旧。我的心凉了。
“香，你姐打电话来了，说给你买了好多好吃的，她说她很想你。”
“她几时回来呀？”
“她说的好像是今天吧。”
耶，姐姐今天要回来啦！
六点钟了，夜幕降临了，姐姐还没有回来。我两眼死死地盯着闹钟，看秒针缓慢地走。
她会不会不回来了？不，不会的，她一定会回来。
七点了，天已黑了。我仍不死心，也许她在路上耽搁了。一阵摩托车声响起，我以为姐姐回来了，连忙跑了出去，却不见人影。不，她一定会回来的。我把电视的声音调到最小，坐在窗旁，向那条路望去，直到那条路的尽头，尽头……
其实，我真的很想你。每分每秒都在想你，不折不扣地想着你。好想喊一声“姐姐”，接着再发一次脾气，再撒一次娇。
姐姐，知否，知否……
[简评]：这篇文章小编将洋溢着浓浓的姐妹深情。作者欲扬先抑，满怀歉疚地回忆了儿时“我”的种种不好和姐姐的大度大度，尾段的两个“知否”，情感扬到了极点。另外，“一回到家”、“夜幕降临了”、“天已黑了”，一天下午的三个时段，也是姐妹情深的见证。如此，姐姐虽未出场，然而她的大度她的仁爱，早已悄然浸入读者心田。
四、写人的作文杰出开头和小编觉得？
头：日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了.闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹.尾：他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人.在他的字典中,从来就没有过退缩这个词.
五、杰出的写人记事作文带小深入了解？
万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?一一题记
这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁??慈母手中线,女儿身上衣天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗大众都说:天阶夜色凉如水。
六、杰出作文素材初中写人
深入了解初中写人的杰出作文素材
写人作文是初中语文的重要部分，通过描写人物形象来展现作者的观察力和表达能力。选择合适且杰出的作文素材是提高写人作文水平的关键。今天，我们将深入探讨初中写人作文中的杰出作文素材。
身临其境的描写
杰出作文往往能够让读者身临其境地感受到人物所处的环境，这需要作者用生动而具体的描写来展示人物的外貌特征、举止动作以及周围的气氛。
比如，我们可以描写一个年轻的画家，他拿着调色板，在阳光明媚的清晨里创作。阳光洒在他苍白而细腻的脸上，画笔在他手中舞动，创造出绚丽多彩的全球。周围是一片宁静和谐的气氛，让人不禁沉浸在画家的全球中。
人物的特点与特点
一个成功的写人作文需要展示出人物的特点与特点。这些特点可以体现在人物的外貌、性格、言行举止等方面。通过对人物的特点与特点的描写，可以使作文更加生动有趣。
例如，我们可以描写一个乐观开朗的小学老师。她总是面带微笑，用温柔的口吻与学生们交流。她关心每个学生，给予他们鼓励和帮助。在她的引导下，学生们变得更加积极向上，进修成绩也有了显著的提高。她的乐观和善良影响了整个班级。
内心全球的揭示
除了外在的描写之外，杰出作文还需要揭示人物的内心全球。这需要通过人物的独白、回忆、行为等多种方式来表达。
举个例子，我们可以描写一个内向而才华横溢的音乐家。他在大家面前总是沉默寡言，但一旦他的指尖触碰琴键，他的内心全球便得到了释放。大众可以从他的音乐中感受到他的悲伤、高兴、甚至孤独。他的音乐成为他表达情感的媒介，也让他找到了内心的宣泄。
个人经历的借鉴
在写人作文中，作者的个人经历可以成为丰盛作文素材的重要来源。通过借鉴自己的经历来描写人物和情感，可以使作文更加真诚和有力。
比如，我们可以写一个自信坚韧的运动员。通过作者自己对体育运动的热爱和坚持不懈的努力，可以展示出人物的积极态度和战胜困难的决心。这种通过自身经历的借鉴可以增加作文的真诚性，也能让读者更好地领悟人物的内心全球。
初中写人作文需要用到杰出的作文素材，以展示出人物的形象、特点与特点以及内心全球。通过身临其境的描写、人物的特点与特点、内心全球的揭示和个人经历的借鉴，我们可以写出生动有趣、富有表现力的写人作文。
希望以上关于初中写人的杰出作文素材的分享对你有所帮助，相信只要你用心去观察和思索，一定能写出一篇令人赏心悦目的写人作文！
七、杰出作文可以写何？
写作文时一定要围绕主题，切记不要跑题，叙述要生动。
八、探索写人之道：杰出写人作文600字
写人作文的重要性
写人作文是学生在语文进修中常见的一种作文类型。通过写人作文，学生可以锻炼自己的观察力和描写能力，提高自己的语言表达水平。杰出的写人作文能够生动地展现人物形象，让读者感受其中的情感和魅力。下面将介绍一些写人作文的技巧和要点。
选择合适的人物
在写人作文中，选择合适的人物是非常重要的。可以选择自己身边的人物，比如家人、朋友、老师等。也可以选择一些具有代表性或有特殊经历的人物，比如偶像、名人、历史人物等。无论选择哪种人物，都要确保对该人物有足够了解，这样才能够准确地描写出他/她的特点和魅力。
展现人物形象
杰出的写人作文需要生动地展现人物形象，让读者仿佛能够亲眼看见这个人物。在描写人物外貌时，可以通过细致入微的描写来展现人物的特点，比如面容、身材、穿着等。在描写人物性格时，可以通过人物的言行举止来展现其性格特点，比如善良、勇壮、深思熟虑等。除了这些之后，还可以描写人物的情感、经历和想法等来进一步完善人物形象。
情节布局和结构设计
在写人作文中，情节布局和结构设计也是非常重要的。可以采用起承转合的结构，通过对人物的引子、提高和高潮进行有机的组织，让整篇作文更加连贯、紧凑。情节可以选择人物的一次经历或一个具体事件来展开，让读者能够通过情节的提高了解到人物的特点和态度。
语言的运用
在写人作文中，语言的运用是非常关键的。可以运用形象生动的比喻、细腻动人的描写、有情感色彩的叙述等手法来增强作文的艺术效果。同时，还要注意用词准确、语句通顺、语法正确，使整篇作文的语言流畅、连贯，给读者留下深刻的印象。
怎样样？经过上面的分析的介绍，我们了解到写人作文的重要性和一些技巧要点。只有通过不断的练习和积累，我们才能够写出杰出的写人作文。写人作文不仅可以提高我们的语文水平，还可以让我们更好地表达自己的想法和情感。希望读者在今后的写人作文中能够运用这些技巧，写出杰出的作品。
感谢无论兄弟们阅读完这篇文章，希望这篇文章小编将对无论兄弟们在写人作文方面有所帮助！
九、排比句写人作文开头小编觉得杰出大全？
1、老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进;老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们智慧!
2、老师像辛勤的园丁，培育着桃李;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;老师像春蚕，默默无闻，无私无畏;老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
3、老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我伟大的人生。
4、老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。
5、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长;又好象太阳，温暖了我们;又好象一位妈妈，照顾着我们。
6、老师，无论兄弟们就是那冬天里阳光，时刻温暖我们的心房;老师，你就是那大草原上的星星之火，点燃了我们 青春激昂;老师，你就是那黑夜了一盏路灯，指引我们家的路线;老师，无论兄弟们就是我心中的那 一丝明亮，无论到哪，依旧会自信坚韧!
十、写人与动物的杰出作文题目？
1.天然之道
2.人与动物
3.动物——人类的朋友
